研修番号133：
困難事例を支援する事例検討会を学ぶ ～個別課題から地域課題への検討・解決につなげる事例検討の視点・ポイント～
| 分 類 | 【1】専門職としての活動の基盤となる研修 |
|---|---|
| 時間（目安） | 90分 |
| 提供方法 | オンデマンド研修 |
| 配信・開催期間 | 4月9日～3月19日 |
| 申込期間 | 4月9日～1月15日 |
| 研修目的 | ・複雑かつ多重課題の事例検討会の意義を理解する。 |
| 主な対象 | ・保健師 ・組織の中で事例検討会を企画・運営する看護職 |
| 申込・ 受講方法 |
申込・受講方法についてはこちら |
| 受講料 （税込） |
個人受講 |
| 研修修了証 | 施設用教材の研修修了証の発行はありません。 |
| 備考 | - |
研修プログラム
| 章 | 単元／主な内容／到達目標 | 講師(所属等) ※敬称略 |
時間数 |
|---|---|---|---|
| - | 日本看護協会からのメッセージ |
公益社団法人日本看護協会 |
- |
| 1 | 【基礎編】 1．複雑かつ多重課題事例とは 2．個別課題から地域課題を検討する必要性 3．個別課題から地域課題への検討・解決につなげる事例検討会の基本 4．個別課題から地域課題への検討・解決につなげる事例検討会の視点・ポイント 5．事例検討会の運営における企画・運営者の役割
【到達目標】 ・複雑かつ多重課題の事例検討会について、必要性と目的、意義が理解できる ・個別課題から地域課題への検討・解決につなげる事例検討会の視点・ポイントがわかる |
佐藤 由美 |
25分 |
| 2 | 【基礎編】 |
森永 裕美子 |
20分 |
| 3 | 【実践編】 ・アセスメントの重要性と、深めるために必要な視点を理解できる ・個別課題から地域課題の検討・解決につなげるための視点・ポイント、事例展開の流れが理解できる |
萱間 真美 |
20分 20分 |
| 4 | 事例検討会の普及 |
公益社団法人日本看護協会 |
5分 |
| - | 確認テスト |
10問 |
- |
※収録時点の講師の所属・職位を記載しています